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学法指导-指点迷津
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2009/11/28 13:52:57 | 【字体:

学生会学习部推出“指点迷津”——学法指导系列,邀请校内优秀教师为同学们提供复习的参考意见,帮助同学们更有效地利用时间。本次主题为面向高二年级的期中考科目:语文、数学、英语、政治、物理。

 

 

 

语文    Chinese                         特邀教师:俞苗锋

期中考作为阶段性考试,特别注重基础知识的落实和课堂教学重难点的再现。根据这一特点,语文的期中复习,要立足课内,有的放矢。这就需要我们以课内教学内容为主,从字音字形到字词句的解释,从文化文学知识、名句名篇的记诵到重点语段的解析,从文章思想内涵的把握到文章写作特点的了解,都有一个全面的整理巩固。也要根据文章的不同特点把握复习重点,比如说明文要注重谨严科学的说明语言和丰富生动的说明方法;文言文要注重词类活用,文言句式和文言翻译等。也可以从应试的角度,对考试可能出现的一些题型,做一些有针对性的准备,比如诗歌鉴赏和作文。当然,作文拒绝虚构和抄袭。在期中考前,需要安排两次以上的时间,用以全面复习和重点复习,再加上考前复习,方可保证复习的有效性。另外,也应借期中考之机,做好查漏补缺的工作,比如对课堂笔记的补充,对《作业本》等练习的差错的纠正,对所有遗留问题作一个彻底的了断。总体来说,语文的期中复习,忌拖拉轻视,忌浮躁空泛,宜早不宜迟。

 

 

 

英语   English                           特邀教师:娄立青

期中考试即将来临,对于英语学科来说,虽然我们更多的是注重平时的积累,但考前比较全面、系统的复习也必不可少。一方面是对半学期来知识的整理和检验;,另一方面,也希望能在考试中取得满意的成绩。期中考前我们一般不采取大规模的停课复习,同学们在自主复习的同时,不妨注意以下几点:一个中心——以课本为中心。二项原则——注重基础知识;加强应用能力。三条建议——1、反复熟悉课文内容,逐一回顾每一单元重要词汇、短语、句型及篇章,构筑一张词句篇的知识网络;2、查漏补缺,完善知识体系。如过去分词是我们这半个学期的重点语法内容之一,同学们应该对过去分词作定语、表语、宾补和状语的用法了如指掌;3、翻看错题,不在同一个地方摔跤。同学们应该及时地去复习一下这学期所做过的练习,对自己容易错的题目要引起警觉和重视。

最后,请同学们注意:考前复习绝不是临时抱佛脚,而是不打无准备之仗。

 

 

政治  political                         特邀教师:叶佩莉

期中考政治复习方法:1、抓住一个字。期中考查的重点必然是基础知识,尤其是主干知识。不掌握相关的政治基础知识,再有能力也只能是望题兴叹因此复习时,对教学大纲的要求掌握的每一个知识点的把握要细致、准确要认真仔细阅读教材,要能完整地表述原理内容,并注重文字上的准确性,消除知而非甚知的感觉。2、体现一个字。建立知识系统观、结构观。这是复习的主要目标。要将零散的知识点连队结成线,基本掌握教材的知识结构及各知识点之间的内在联系,形成知识网络,使零碎的知识互相联系,系统化、序列化。形成知识网络的主要目的是便于对知识的记忆,形成脑图,也便于解答论述题和分析说明题时能形成发散性的思维,找到各个知识的联接点,也能更便于建立解题的宏观思维。3、避免一个字。要会查漏补缺,看以前做过的试卷,尤其是检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞,思维方式的偏差,解题规范的疏漏,错误集中的点作为训练重点。只有改正自己做题上的缺陷,才能完善、丰富自己。4、力求一个字。规范答案,讲究逻辑,尤其是在回答主观题时,知识要点不仅要全面,而且要精炼;不仅理论知识表述要准确,而且要做到联系背景材料分析。努力使答案层次分明、符合逻辑,富有针对性。在回答主观题时,一定要过好审题关、结构关,语言关。

 

 

 

物理   physical                          特邀教师:黄伟中

期中考范围是电场与恒定电流两章,且恒定电流估计只能考到闭合电路欧姆定律,内容是不多的。首先,需要理清概念。比如静电场中,有库仑定律,电场,电场线,电势与电势能,电势差,电势差与场强的关系。另有两个具体的应用,一个是电容器,另一个是带电粒子的加速与偏转。电容器是两种基本情况,Q不变与U不变,带电粒子的偏转就是一个平抛运动。另有一个知识点是电场中的导体,了解即可。恒定电流更简单,电流的定义,欧姆定律,注意区分是否是线性元件是以温度不变为条件的;电阻定律,温度与电阻率的定性关系;串联并联,这块东西碎一些,每节课在上的内容弄清楚就行了;电功与电热,电路分析,无效电阻问题,电表内阻的测量与改装,伏安法测电阻,内接与外接,误差的原因,以后是电动势,闭合电路的欧姆定律等等。其次,知识点是有限的,把上课讲过的知识点理清楚,把曾经做过的错题看一看,弄明白当时是怎么错的,现在懂了没,这就行了。

感谢以上各科老师的指导。功夫不负有心人,只要大家努力学习,认真思考,全面复习,一定能取得好的成绩。

 
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